Resumo
Tendo em vista a nova BNCC e a retirada do ensino obrigatório de Filosofia no ensino médio, o presente artigo tem por objetivo traçar um breve histórico do ensino desta disciplina no Brasil até o ano de 2016/2017, com a então aprovação da Lei n° 13.415/17, conhecida como a Lei da Reforma do Ensino Médio. Para uma adequada contextualização do problema, propomos uma análise de seus precedentes, mais especificamente durante o período em que a referida Lei foi sancionada, isto é, o do chamado governo Temer. Por fim, passamos a um debate a respeito das consequências da reestruturação do ensino no âmbito educacional-social.